VILJENS TRIUMF

OPPGAVE.1.
SPØRSMÅL:Hva er propaganda? Hva gjør denne filmen til en propagandafilm?
SVAR: Ordet propaganda kommer fra det latinske ordet popagare, som betyr å forplante eller utbre. Propaganda blir brukt i forsøk på å systematisk påvirke menneskers holdninger med sikte på å utbre bestemte ideer. Dette kan skape og opprettholde en bestemt holdning til en politisk retning eller en person for å få herredømme over enkeltmenneskers handlinger ved hjelp av sterke påvirkningsmidler. Det som gjør denne filmen til en propagandafilm er at "de" prøver å påvirke en politisk, men også personlig sett.

OPPGAVE.2.
SPØRSMÅL: På hvilken måte kan denne filmen ha påvirket det tyske publikummet som så den på 1930-tallet? Hvilke virkemidler er tatt i bruk for å overbevise seerne om Hitlers og nazismens fortreffelighet?
SVAR:Filmen kan ha påvirket det tyskepublikum til å ta Hitlers parti og kanskje vervet seg. I fillmen prøver de å få en til å tro at alt ved Hitler er bra og at han bare mener godt ved alt han gjør. De prøver også å få fram at Hitler hadde makt ved at vi alltid ser han med store folkemasser rundt seg som alltid hyller han, noe som gjør at noen kan tenke at dersom alle de menneskene har vervet seg og bestemt seg for å bli med i miljøet så burde kanskje en selv gjøre det. De prøver å få en til å bli lokket til samfunnet. Et eksempel er scenen fra millitærleiren der alle soldatene oppholdt seg. Det så ut til at alle smilte og hadde det morsomt. De prøver å overbevise seerne til å stole på Hitler.

OPPGAVE.3.
SPØRSMÅL: Hvilket inntrykk gir filmen av livet som soldat i den tyske hæren? Forklar.
SVAR: I filmen viser de tyske soldater som hadde lo, lekte og spiste god mat. De prøvde å få fram at soldatene hadde et veldig bra miljø. Vi fikk se disse klippene som ga oss slike inntrykk for at man skulle tro at det var morsomt å være soldat og at en ble med i et godt miljø, noe som kunne lokke nye soldater inn i Hitlers hær.

OPPGAVER OM RADIOPROGRAM

OPPGAVER OM RADIOPROGRAM
Jeg fikk i oppgave å høre på to radioprogram, et på P1 og et på P3. Disse to programmene skal jeg sammenligne Jeg valgte å høre på nyhetene på begge kanalene for å se på forskjellene mellom de to sendingene.

Oppgaven lød som følger:
1. Sammenlikn de to "radioprofilene" i forhold til :
- bruk av musikk- bruk av tale
- evt. bruk av miljølyd (kontentum)/effektlyd
- hvilket publikum de to kanalene henvender seg til

På P1 brukte de en liten lyd i begynnelsen av nyhetssendingen og litt musikk i slutten av sendingen. Måten de snakket på var voksent.
På P3 brukte de musikk under hele sendingen. Det var mer ungdommelig musikk, kanskje litt stessende. Det virket som de ikke var så nøye med bruken av talen.

På P1 brukte de ikke noen effektlyd, og heller ikke noe kontentum (miljølyd).
I P3 brukte de heller ikke noe effektlyd eller kontentum.

Jeg kan tenke meg at P1 er en radiokanal for de litt mer voksne. P1 er mer stille og har mer ro i seg. Man blir rett og slett avslappet.
P3 er det direkte motsatte av P1. For meg så høres det ut som om det er noen små unger som har fått i seg for mye sukker styrer musikken. Det er en kanal for de unge. Det er full fart i musikken hele tiden. Det kan bli ganske slitsomt i lengden.

Oppgaver i uke 48

Oppgave.1.
Spørsmål:
Hva er en nyhet? Hva er typiske kjennetegn ved en nyhet?
Svar:
Nyheter kan sees på som underholdning, men de regnes først og fremst som informasjon, som faktauttrykk. Nyheter handler om alt - sport, helse, næringsliv, politikk, kriminalsaker og naturkatastrofer. Et kjennetegn ved nyheter er at den tar utgangspunkt i noe som har hendt eller skal hende nært i tid.

Oppgave.2.
Spørsmål:
Hva mener vi med omvendt pyramiden?
Svar:
Omvendt pyramiden er en tegning som viser oppbyggningen av en nyhetstekst. Øverst er det viktigste. Nedover blir informasjonen mer detaljert, altså det vi på en måte kan kalle for brødtekst.

Krever merking av manipulerte reklamebilder

SV har begynt å snakke om at bilder som er brukt i reklame som er manipulert må merkes.
Jeg synes det til en viss grad er en kjempe god idé! Tenk deg alle de kvisemidlene som egentlig bare består av unyttige kjemikalier som alle kommer til å se at ikke fungerer. Men det at man ikke skal få reklamere for kosmetiske operasjoner og slanke midler? Hvis SV vil ha slutt på kosmetiske operasjoner eller slanking med slankemidler burde de heller tatt det opp på en mer sakelig måte. Det går ikke ann å få slutt på det, folk gjør som de selv vil.
Et eksempel er å utføre kampanjer hvor de viser alvorlige følger som skjer ved bruk av spesielle slanke midler eller kosmetiske operasjoner. Alt det styret rundt kosmetiske operasjoner har vært før. Hvor mange ganger har man ikke hørt om personer som har fått dårlige resultater eller mislykkede operasjoner.
Jeg skjønner saken de tar opp om manipulering, men ikke det med at de vil fjerne reklamer for slanke midler og kosmetiske operasjoner. Det å bruke tid å penger på å fjerne reklamer for slanke midler eller kosmetiske operasjoner er bare bortkastet. Har ikke SV noe annet å finne på? Tenk på alle de politiske sakene som f.eks de som har problemer med misbruk, gamlehjem, fattigdom osv. Jeg ville heller rådet SV til å bruke penger på det enn på å fjerne reklame!

Oppgave om 11.september

Oppgave.1.
Finn to eksempler på medieuttrykk der 11. september blir brukt som utgangspunkt, og bestem hvilke mediesjangere de tilhører.
Svar:
Det første eksempelet jeg valgte er fra vg.no.
Overskriften er "50 advarsler før 11 september" og handler om at Amerikanske luftsfartsmyndigheter, i lang tid før al-Quida kapret flyene de styrtet inn i World Trade Center, fikk advarsler om det som skulle skje.
Sjangeren: Faktabasert nyhet.
Undersjanger: Bakgrunn
Sjangeren teksten er skrevet i formidler utdypende fakta om en nyhetssaken 11.september.

http://www.vg.no/nyheter/utenriks/artikkel.php?artid=102687

Det andre eksempelet jeg valgte handler om markering av terrorangrepene som nå har vært syv år siden.
http://www.vg.no/nyheter/utenriks/krigen-mot-terror/artikkel.php?artid=526091
Sjangeren teksten er skrevet i er slik at journalisten har oppsøkt miljøet det handler om, og formidler observasjoner og inntrykk.
Sjanger: Nyheter (berettende)
Undersjanger: Reportasje

Velkommen til Linn's Blogg :)